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发布时间:2024-04-22 点此:12次
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1、体现了代怀代生套餐生的孩子们眼中的种子形象. 活动二: 内容:种子怎样发芽的? 步骤:实验(种子发芽:师生共同进行) 种植活动(幼儿和家长共同种植) 回家和父母种植种子。 带到幼儿园自己管理 做好观察记录。
2、幼儿园大班教案《种子的旅行》 篇1 活动目标: 了解几种常见的种子传播方式。 初步了解种子的外部形态特征与其传播方式的关系。 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 培养探索自然的兴趣。
3、因为幼儿亲历了搜集的过程,都迫不及待的想把自己是怎样找到种子的讲给大家听,幼儿在交流、汇报之中,掌握了一些找种子的途径和方法,在亲历的活动中积累了经验、丰富了情感,能力在不知不觉中得到了培养。
4、培养幼儿对种子的好奇心和探究欲望。 让幼儿了解各类蔬菜和水果及名称。 引导幼儿观察、发现各类蔬菜和水果的种子,同时了解种子的形状、颜色、大小。 培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。
5、幼儿园大班科学活动教案:种子的旅行1 ● 活动目标 在认识各种种子的基础上,了解种子的几种传播方式并能进行简单分类。能大胆说出自己的观点,发展观察能力和分析能力。萌发探索植物种子奥秘的兴趣。
6、我们知道苹果、黄瓜都有种子,老师告诉你们,除了这些,还有许多瓜果、蔬菜都有种子,小朋友以后长大了就会慢慢知道了。 (评析:在本次探索活动中,幼儿积极讨论,主动询问,了解了各种瓜果蔬菜的种子的特征。
教学目标:1.使幼儿了解植物的生长与水、阳光的关系知道植物的生长离不开阳光、空气、水等知识。2.感受植物的生命力,加深对春天特征的认识。3.通过对种子发芽过程的了解,培养幼儿爱护植物,照顾植物的情感。
作为一名教学工作者,总归要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写呢?以下是我整理的幼儿园中班教案《种黄豆》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。活动目标:认识常见的种子,比较其异同。
幼儿园小班音乐教案及反思范文一 《种子发芽》教案及反思 【活动目标】听音乐,感知种子发芽的生长过程。学习音乐的变化学习用动作来表现种子发芽的过程。【活动准备】种子发芽的图片。磁带及录音机。
以下是我为大家整理的幼儿园大班教案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 通过活动激发幼儿探索种子奥秘的兴趣。 引导幼儿在认识各种种子的基础上,了解种子的生长和作用。
请幼儿将《幼儿活动册》贴画页的第7页贴图,按照种子的生长过程,正确粘贴在第7页的空格内。 活动评价: 能专心倾听故事。 能基本准确地回答出教师提出的问题。 能完成种子生长过程的贴图。
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